יום רביעי, 17 במרץ 2010

חודש ניסן בסימן אחדות ושונות


תלמידי כתה ה' 1 היו שגרירי מפתח הלב בחודש ניסן והובילו את העשייה בבית הספר בנושא אחדות שונות .
רוצים לדעת קצת יותר הנה לפניכם סיפור המעשה מפי המורה ענת מחנכת הכתה.
"התחלנו את הלימוד בנושא "אחדות ושונות" בשיתוף סיפורים אישיים ומשפחתיים מחיי הילדים: איך חוגגים את הסדר הפסח? מנהגים? סיפורים משפחתיים? התלמידים הציגו ושיתפו ומצאנו סיפורים רבים ודומים, בחלקם חופפים יותר ובחלקם פחות, כשהמשותף ולמעשה המאחד את כולנו הוא חג הפסח. שוחחנו על 4 הבנים בהגדה כמייצגים את השונות בישראל ואת האחדות שבנו. התארגנו לקראת ההפסקה הפעילה - התלמידים העלו רעיונות שונים בסימן אחדות ושונות, כמו: שיתוף בחוויות מתוך כוונה להגיע למשותף-אחיד ולמיוחד - שונה בכל בית ובית, ייצוג 4 הבנים כמייצגים את ערך החודש, יצירה סביב החג בדגש אישי, כמו: כתרים, קערת פסח, יצירת "פרח אישי" - "הפרח הזה הוא אני" בו נדרשו הילדים לספר על עצמם - כל אחד יחיד ומיוחד ויחד מרכיבים את ה"גינה" המאוחדת של כולנו. עוד הופעל בינגו בנושא מושגים מן ההגדה. בזמן השהות בהפסקה הפעילה הוחבאו האפיקומנים בכל הכיתות. האפיקומן היה חלק של פאזל שיחד הרכיב שיר בנושא "אחדות ושונות", אשר הוצג בהפסקה השניה בכניסה לבית הספר".
תלמידי כתה ה'1 מפעילים את תלמידי בית הספר בתחנות השונות.
המלצה: יש להריץ את כל הסרטון ואז לצפות בו מן ההתחלה.




0 תגובות:

הוסף רשומת תגובה